Настоящий указатель основных трудов А. В. Луначарского о воспитании и образовании и литературы о его деятельности состоит из трех разделов:
III. Литература о деятельности А. В. Луначарского в области воспитания и образования (1926–1974).
Материалы первого и второго разделов расположены хронологически (во втором разделе внутри каждого года работы даются по алфавиту названий). Материалы третьего раздела представлены в алфавитном порядке.
Полная библиография трудов А. В. Луначарского и литературы о нем подготовлена в настоящее время Государственной библиотекой СССР им. В. И. Ленина: «Анатолий Васильевич Луначарский. Библиографический указатель трудов и литературы о жизни и деятельности».
I. Тематические сборники и журнальные публикации высказываний по отдельным вопросам
Проблемы народного образования. (Сборник статей). М., «Работник просвещения», 1923. 208 с.
Содержание: Предисловие. — 1. Что такое образование. — 2. Очерки истории просвещения. — 3. О классовой школе. — 4. Значение совпартшкол в системе народного образования. — 5. Коммунистическая пропаганда и народное просвещение. — 6. О преподавании истории в коммунистической школе. — 7. Задачи внешкольного образования в Советской России. — 8. Роль рабфаков. — 9. О школе рабочей молодежи. — 10. Единая трудовая школа и техническое образование. — И. Две трудовые школы. — 12. Новая художественная педагогика. — 13. Политика Народного комиссариата по просвещению за 5 лет. — 14. Новая экономическая политика и Наркомпрос. — 15. Студенчество и контрреволюция. — 16. Студенчество и новая экономическая политика. — 17. Воспитание и новая экономическая политика.
То же. Изд. 2–е. М., «Работник просвещения», 1925.
Без статьи «Политика Наркомпроса за 5 лет», с добавлением статьи «Работа Наркомпроса с возникновения до наших дней».
Ленин и просвещение. [Сборник статей и выступлений]. М., «Красная новь», 1924. 77 с.
Содержание: 1. Ленин и просвещение. — 2. Заветы Ильича и художественное образование. — 3. Марксизм и педагогика. — 4. Задачи партии на третьем фронте.
Наши текущие задачи. (Какая школа нужна пролетарскому государству). Сборник статей. М., «Работник просвещения», 1924. 89 с.
Содержание: Предисловие. — 1. Наши текущие задачи. — 2. Какая школа нужна пролетарскому государству. — 3. Значение новых программ. — 4. О просвещении. — 5. О сельскохозяйственном уклоне. — 6. О значении самообразовательной работы при условиях текущего момента. — 7. Положение народного образования.
Просвещение и революция. [Сборник статей и выступлений]. М., «Красная новь», 1924. 70 с.
Содержание: Просвещение и революция. — Наука и революция. — Философия школы и революция. — Студенчество и революция.
Третий фронт. Сборник статей. М., «Работник просвещения», 1925. 153 с.
Содержание: От автора. — Третий фронт. — Место просвещения в советском строительстве. — Наши помощники и покровители. — Какой педагог нам нужен. — Учитель, учись! — Ленинская учеба. — Детское движение и коммунистическое воспитание. — Программная речь первого рабочего министра просвещения Англии. — О положении народного образования в России. — Уголок. — О пролетарской культуре. — На фронте просвещения.
А. В. Луначарский о народном образовании. Статьи и речи за период 1917–1929 гг. М., Изд–во Акад. пед. наук РСФСР, 1958. 559 с.
Содержание: Предисловие. — Каиров И. Анатолий Васильевич Луначарский. — Из Октябрьских воспоминаний. — Один из культурных заветов Ленина. — Владимир Ильич и народное образование. — Речь на I Всероссийском съезде по просвещению. — О социальном воспитании. — Что такое образование? — Коммунистическая пропаганда и народное просвещение. — Задачи внешкольного образования в Советской России. — О классовой школе. — Из доклада на III сессии ВЦИК VII созыва — Речь на III съезде РКСМ — Единая трудовая школа и техническое образование. — Роль рабочих факультетов. — О школе рабочей молодежи. — Студенчество и новая экономическая политика, — Воспитание и новая экономическая политика. — Новая экономическая политика и Наркомпрос. — Какая школа нужна пролетарскому государству. — О сельскохозяйственном уклоне. — О значении самообразовательной работы при условиях текущего момента. — Положение народного образования. — Задачи партии на третьем фронте. — Работа Наркомпроса с возникновения до наших дней. — Студенчество и контрреволюция. — Задачи просвещения в системе советского строительства. — Какой нам нужен инспектор. — О состоянии народного просвещения РСФСР. — Просвещение и женщина–общественница. — Как мы заняли Министерство народного просвещения. — Об итогах культурного строительства СССР за 10 лет. — Социологические предпосылки советской педагогики. — XV съезд Компартии и задачи народного просвещения. — Из речи на VIII Всесоюзном съезде ВЛКСМ. — Воспитательные задачи советской школы. — Из выступлений на расширенном заседании Коллегии Наркомпроса. — Культпоход комсомола. — Ликвидация неграмотности среди батрачества. — Культурная революция и общественность. — Н. К. Крупская в Наркомпросе РСФСР. — Приложения: от Народного Комиссара по просвещению. Ко всем учащим. — От Народного Комиссариата по просвещению. К учащимся. — От Государственной комиссии по просвещению. Основные принципы единой трудовой школы. — От Народного Комиссариата по просвещению. О задачах профессионально–технического образования в России.
Ленин и народное образование. Сборник статей и выступлений. Сост. В. Д. Зельдович. М., Изд–во Акад. пед. наук РСФСР, 1960. 167 с. с ил.
Содержание: Предисловие. — Из Октябрьских воспоминаний. — Ленин и просвещение. — Ленин и молодежь [1926]. — Ленин и молодежь [1924]. — Ленин в его отношении к науке и искусству. — Ленин и вопросы просвещения. — Один из культурных заветов Ленина. — Заветы Ильича и художественное образование. — Учитель народных масс.
А. В. Луначарский. Неизданные материалы. Ред. Н. А. Трифонов. М., «Наука», 1970. 672 с. (Лит. наследство. Т. 82).
В. И. Ленин и А. В. Луначарский. Переписка, доклады, документы. Ред. И. С. Зильберштейн и А. А. Соловьев. М., «Наука», 1971. 766 с. (Лит. наследство. Т. 80).
Великий народный учитель. А. В. Луначарский о В. И. Ленине. Сост. В. Д. Зельдович. — «Нар. образование», 1960, № 4, с. 35–42.
А. В. Луначарский о воспитании молодежи. — «Сов. педагогика», 1966, № 1, с. 90–105.
Письма А. В. Луначарского. Публ. И. Смирнова. — «Новый мир», 1965, № 4, с. 241–255.
О деятельности на посту народного комиссара по просвещению. 1920–1922 гг.
II. Отдельные работы
1917
Выступление на заседании ЦИК Советов рабочих и солдатских депутатов 8 ноября 1917 г. Об организации Наркомпроса. — «Известия», 1917, 9 ноября, с. 3.
Доклад на собрании учащихся высших учебных заведений — большевиков, и сочувствующих им в Смольном институте 18 ноября 1917 г. — «Известия», 1917, 23 ноября, с. 8.
Лекция для учителей–фронтовиков 13 ноября 1917 г. о задачах народной школы. — «Правда», 1917, 16 (29) ноября, с. 3.
Вместо введения — «Игра», 1918, № 1, с. 1–3. То же. — «Дошкольное воспитание», 1967, № 8, с. 97–98.
Вопросы, поставленные Комиссариатом народного просвещения театрально–педагогической секции и подотделу детского театра. — «Игра», 1918, № 1, с. 3–4.
Выступление в прениях на I Всероссийском съезде по просвещению. Август 1918 г. — Протоколы I Всерос. съезда по просвещению. М., 1919, с. 45–46.
Доклад на заседании ВЦИК 4–го созыва И апреля 1918 г. — Протоколы заседаний ВЦИК 4–го созыва. М., 1920, с. 90–97.
Доклад на I Всероссийском съезде учителей–интернационалистов. — «Нар. просвещение», 1918, № 3, с. 1.
О новой школе. (Лекция). — «Вестн. нар. просвещения Союза коммун Сев. обл.», 1918, № 4–5, с. 52–54.
О преподавании истории в коммунистической школе. Лекция, прочит, на сент. пед. курсах. Пг., Изд–во Наркомпроса Союза коммун Сев. обл., 1918. 20 с. То же. См. № 1.
Речи на открытии I Всероссийского съезда учителей 4 и 8 июля 1918 г. — Протоколы I Всерос. съезда учителей. М, 1918, с. 8–12, 76–77.
Речь на I Всероссийском съезде по просвещению 26 августа 1918 г. — Протоколы I Всерос. съезда по просвещению. М., 1919, с. 5–14. То же. См. № 6.
Речь о социальном воспитании. Пг., Изд–во Наркомпроса Союза коммун Сев. обл., 1918. 14 с. То же под загл. «О социальном воспитании». См. № 6.
Трудовое начало в единой школе. — «Петрогр. правда», 1918, 1 окт., с. 1.
Что такое образование. Речь на открытии Курсов инструкторов по внешкольному образованию. Пг., Изд–во Наркомпроса, 1918. 22 с. То же. См. № 1, 6.
1919
Задачи внешкольного образования в Советской России. — В кн.: Ленин В. И., Луначарский А. В. Речи на I Всероссийском съезде по внешкольному образованию 6–19 мая 1919 г. М., 1919, с. 5–17. То же. См. № 1, 6.
Коммунистическая пропаганда и народное просвещение. — «Нар. просвещение», 1919, № 30, с. 1–2. То же. См. № 1, 6.
Народное образование в Советской России. Статья 1–2. — «Ком. Интернационал», 1919, № 2, стб. 217–220; № 4, стб. 439–499; № 6, стб. 869–872.
Общая политика Наркомпроса. — «Жизнь национальностей», 1919, 31 авг., с. 2.
Очередные задачи школьного и народного просвещения. — «Сев. коммуна», 1919, 27 апр., с. 1.
Политика и просвещение. (Докл. на IV Всерос. совещ. политпросветов 2 ноября 1919 г.). — «Работник просвещения», 1920, № 1, с. 4–6.
Просветительная политика Советской власти. В кн.: Октябрьский переворот и диктатура пролетариата. М, 1919, с. 145–153.
Революция и внешкольное образование. — «Внешкольное образование», 1919, № 2–3, с. 3–5.
Художественная задача Советской власти. — «Художеств, жизнь», 1919, № 1, с. 2–3. То же. — Собр. соч., т. 7. М., 1967, с. 271–275.
1920
Вместо предисловия. — В кн.: Народный комиссариат по просвещению. 1917 — октябрь 1920. (Краткий отчет). М., 1920, с. 3–14.
Две трудовые школы. — «Вестн. проф. — техн. образования», 1920, № 2, с. 3–5. То же. См. № 1.
Деятельность Наркомпроса. — «Известия», 1920, 5 окт., с. 2–3. Отрывок под загл. «Из доклада на III сессии ВЦИК VII созыва». См. № 6.
Доклад на 2–м заседании Петроградского Совета рабочих и красноармейских депутатов V созыва 15 января 1920 г. — Петрогр. Совет рабочих и красноарм. депутатов. V созыв первой половины 1920 гГ Стеногр. отчет. Ч. I. Заседание 2. Пг., 1920, стб. 53–78.
Единая трудовая школа и техническое образование. — «Вестн. проф. — техн. образования», 1920, № 5–7, с. 3–5. То же. См. № 1, 6.
Задачи Главполитпросвета. — «VIII съезд Советов». Ежедн. бюл. съезда, 1920, № 1, с. 9.
Заключительное слово по докладу «О школьном строительстве». — IV съезд РКСМ. 21–28 сент. 1921 г. Стеногр. отчет. М.–Л., 1925, с. 242–249.
Несколько слов о забытом фронте. — «Известия», 1920, 6 апр., с. 1.
Новая художественная педагогика. — «Худож. жизнь», 1920, № 4–5, с. 17–18. То же. См. № 1.
О классовой школе. Буржуазная и коммунистическая трудовая школа. Лекция, прочит. 26 апр. 1920 г. в секции Наркомпроса при Свердл. ун–те. — В кн.: Луначарский А. В. Проблемы народного образования. М., 1923, с. 48–73. То же. См. № 6.
Общественные дисциплины в школе [1920 г.]. — «Учительская газ.», 1965, 20 ноября, с. 3.
Общий очерк дела народного образования в РСФСР. Неопубл. докл. делегатам II Конгресса Коминтерна [19 июля — 7 авг. 1920 г.]. Публ. В. Д. Зельдовича. — «Нар. образование», 1960, № 11, с. 81–86.
Основные вопросы нового фронта. — «Вестн. проф. — техн. образования», 1920, № 1, с. 3–4.
Революционное просвещение. — «Известия», 1920, 6 ноября, с. 2.
Речь на III съезде РКСМ. — Третий Всерос. съезд РКСМ 2–10 окт. 1920 г. Стеногр. отчет. М.–Л., 1926, с. 144–157. То же. См. № 6.
1921
Бесплатная школа. — «Известия», 1921, 2 окт., с. 1.
Единый Наркомпрос — «Нар. просвещение», 1921, № 80, с. 1–3.
Доклад и выступления на Всероссийском съезде заведующих отделами народного образования 22, 23, 26, 29 сентября 1921 г. — Всерос. съезд Губоно. М., 1922, с. 1–23, 44–46, 130, 134–136, 289–291, 293–294.
К IX съезду Советов. — «Нар. просвещение», 1921, № 93, с. 1–2.
На помощь школе. — «Нар. просвещение», 1921, № 91, с. 1.
Народное образование в опасности. — «Известия», 1921, 25 сент., с. 1.
Народное просвещение в условиях новой экономической политики. — «Коммунистка», 1921, № 16–17, с. 21–22. То же под загл. «Воспитание и новая экономическая политика». См. № 1, 6.
Народное просвещение в четвертую годовщину революции. — «Нар. просвещение», 1921, № 89–90, с. 1–2.
О школьном строительстве. — IV съезд РКСМ. Стеногр. отчет. 21–28 сент. 1921 г. М.–Л., 1925, с. 215–227.
Октябрьская революция и просвещение. — «Работник просвещения и искусства», 1921, № 1, с. 10–11.
План работы Наркомпроса в связи с партийным совещанием по народному образованию. — «Нар. просвещение», 1921, № 79, с. 1–3.
Роль рабочих факультетов. — «Вестн. рабочих фак.», 1921, № 1, с. 3–7. То же. См. № 1, 6.
Речь на X съезде РКП (б) 9 марта 1921 г. — Десятый съезд РКП (б). Март 1921 г. Стеногр. отчет. М., 1963, с. 152–156.
Тезисы вводного доклада на открытии партийного совещания по вопросам народного образования. — «Работник просвещения», 1921, № 2–3, с. 27–29.
III Интернационал и просвещение. — «Нар. просвещение», 1921, № 82, с. 1–2.
4 года работы Наркомпроса. — «Петрогр. правда», 1921, 10 ноября, с. 1.
1922
Ближайшие задачи Наркомпроса на шестой год. — «Петрогр. правда», 1922, 5 ноября, с. 7.
Всероссийский учительский съезд и X съезд Советов. — «Известия», 1922, 29 ноября, с. 1.
Второй Всероссийский съезд Губоно. — «Известия», 1922, 9 марта, с. 1.
Выступления в прениях на V Всероссийском съезде РКСМ. — Пятый Всерос. съезд РКСМ. 11–19 окт. 1922 г. Стеногр. отчет. М.–Л., 1927, с. 139–142, 219–226.
Главнейшие задачи народного просвещения в текущий момент. — «Бюл. III Всерос. съезда зав. губ. отд. нар. образования», 1922, № 1, с. 1–2.
Доклад и выступления на III Всероссийском съезде заведующих губернскими отделами народного образования 12, 13, 17 октября 1922 г. — «Бюл. III Всерос. съезда зав. губ. отд. нар. образования», 1922, № 1, с. 1–2; № 2, с. 1–2; № 5, с. 1.
Доклад и заключительное слово на X Всероссийском съезде Советов 24 декабря 1922 г. — Десятый Всерос. съезд Советов рабочих, крестьян., красноарм. и казачьих депутатов. 23–27 дек. 1922 г. Стеногр. отчет. М., 1923, с. 73–90, 97–98.
Доклад на IV Всероссийском съезде работников просвещения 23 ноября 1922 г. — «Известия», 1922, 24 ноября, с. 5.
Итоги съезда завгубоно. — «Нар. просвещение», 1922, № 98, с. 1–2.
Какая школа нужна пролетарскому государству. — «Вестн. просвещения», 1922, № 10, с. 1–29. То же. См. № 3, 6.
О народном образовании. Статьи 1–10. — «Известия», 1922, 22 окт., с. 3; 24 окт., с. 4; 26 окт., с. 3; 28 окт., с. 3; 5 ноября, с. 2; 19 ноября, с. 2; 28 ноября, с. 2; 1923, 10 янв., с. 10.
Опытно–показательные учреждения Наркомпроса. — «Известия», 1922, 23 марта, с. 1.
Пути к укреплению материального базиса народного образования. — «Нар. просвещение», 1922, № 98, с. 2–9.
Студенчество и новая экономическая политика. — «Пролет, студенчество», 1922, № 1, с. 5–8. То же. См. № 1, 6.
1923
Вновь к старым задачам. — «Нар. просвещение», 1923, № 3, с. 3–5.
О единой трудовой школе.
Задачи партии на третьем фронте. — «Пролетарий». Пермь, 1923, № 6, с. 8–18. То же. См. № 2, 6.
Значение самообразовательной работы. — «Помощь самообразованию», 1923, № 1, с. 3–4. То же. См. № 3, 6.
Народное просвещение в РСФСР. — В кн.: Вся Россия. Справочная и адресная книга на 1923 г. М., [1923 г.], стб. 293–318.
Наши текущие задачи. (Из речи на Всерос. съезде завгубсоцвосов). — «Нар. просвещение», 1923, № 4–5, с. 3–20. То же. См. № 3.
Новая экономическая политика и Наркомпрос. — В кн.: Луначарский А. В. Проблемы народного образования. М., 1923, с. 183–188. То же. См. № 6.
О едином фронте просвещения в Союзе Советских Республик. — «Нар. просвещение», 1923, № 8, с. 3–6.
О схемах программ I и II ступени. (Речь на Всерос. съезде завгубсоцвосами 11 марта 1923 г.). — «На путях к новой школе», 1923, № 3, с. 3–7. То же, под загл. «Значение новых программ». См. № 3.
О школе рабочей молодежи. — В кн.: Луначарский А. В. Проблемы народного образования. М., 1923, с. 143–150. То же. См. № 6.
Основные задачи народного образования в Республике. — В кн.: А. В. Луначарский в Омске. Омск, 1923, с. 14–21.
Основы просветительной политики Советской власти. — «Сиб. пед. журн.», Новониколаевск, 1923, № 2, с. 3–15. То же. Отд. изд. М., 1924; «Работник просвещения». Изд. 2–е. М., 1925.
Политика Народного Комиссариата по просвещению за 5 лет. — В кн.: Луначарский А. В. Проблемы народного образования. М., 1923, с. 170–182.
Положение народного образования на шестой год революции. — «Ком. революция», 1923, № 3, с. 7–12.
Речь на II Всероссийском съезде совпартшкол 11 апреля 1923 г. — Второй Всерос. съезд совпартшкол. Вып. I. М., 1923, с. 3–9. То же, под загл. «Значение совпартшкол и их место в системе народного образования». См. № 1.
Речь на общем собрании членов Союза Работпрос и Рабис в Томске. — В кн.: Нарком просвещения Анатолий Васильевич Луначарский в Томске. 22–24 мая 1923 г. Томск, 1923, с. 27–42. То же, под загл. «Философия школы и революция». См. № 4.
Студенчество и контрреволюция. — В кн.: Высшая школа в РСФСР и новое студенчество. Пг., 1923, с. 11–18. То же. См. № 1, 6.
Студенчество и революция. Речь на сходке–митинге студентов томских ВУЗ 23 мая. — В кн.: Нарком просвещения Анатолий Васильевич Луначарский в Томске. 22–24 мая 1923 г. Томск, 1923, с, 5–16. То же. См. № 4.
Тов. Ленин о задачах просвещения. — «Известия», 1923, 5 янв., с. 1. То же. — В кн.: В. И. Ленин о воспитании и образовании. Изд. 3–е. М., 1973, с. 604–607.
1924
Владимир Ильич и народное просвещение. — «На путях к новой школе», 1924, № 1, с. VII XIV. То же, под загл. «Ленин и просвещение». См. № 2, 7. Под загл. «Владимир Ильич и народное образование». См. № 6.
Детское движение и коммунистическое воспитание. — «Правда», 1924, 2 сент., с. 1. То же. См. № 5.
Доклад на I Общесоюзном методическом совещании 28 марта 1924 г. — Первое общесоюз. метод, совещ., созв. Гос. учен, советом РСФСР. Стеногр. отчет. М., 1924, с. 72–88.
О системе художественного образования.
Заветы Ильича и художественное образование. В кн.: Луначарский А. В. Ленин и просвещение. М., 1924, с. 19–38. То же. См. № 6.
Задачи хозяйственного строительства СССР и положение современной школы. Доклад. — В кн.: Программы ГУСа и общественно–политическое воспитание. Первый объед. съезд опытно–показ. учреждений и метод, бюро. М., 1925, с. 8–20.
К Всесоюзному учительскому съезду. — «Правда», 1924, 17 окт., с. 6.
Как строить трудовую школу в деревне. — «Беднота», 1924, 2 дек., с. 4.
Какой педагог нам нужен. — «Нар. просвещение», 1924, № 3, с. 3–4. То же. См. № 5.
Ленин и вопросы просвещения. — «Коммунист», Н. Новгород, 1924, № 1, с. 112–124. То же. См. № 7.
Ленин и молодежь. — В кн.: Ленин. (Очерки). М., 1924, с. 24–33. То же. См. № 7.
Ленин и советское просвещение. — «Труд, правда», Пенза, 1924, 17 февр., с. 2. То же. — В кн.: Краеведческие записки. Вып. 2. Пенза, 1970, с. 104–118.
Ленинская учеба. — «Смена», 1924, № 14, с. 1. То же. См. № 5.
Марксизм и педагогика. — В кн.: Луначарский А. В. Ленин и просвещение. М., 1924, с. 39–63.
Международное положение и народное образование в СССР. Третий Всерос. съезд по дошкольному воспитанию. 15–21 окт. 1924 г. Стеногр. отчет. М., 1925, с. 23–44.
Место просвещения в советском строительстве. — «Учительская газ.», 1924, 4 дек., с. 1. То же. См. № 5.
На фронте просвещения. (Докл. о народном просвещении на 2–й сессии ВЦИК 9 окт. 1924 г.). М., ГИЗ, 1925. 54 с. То же. См. № 5.
На новых путях. Новые задачи и пути народного образования. Речь, произнес, на собрании работников просвещения и студентов г. Самары 12 янв. 1924 г. Самара, 1924. 28 с. То же, под загл. «Третий фронт». См. № 5.
Наука и революция. — В кн.: Луначарский А. В. Просвещение и революция. М., 1924, с. 7–14.
Наши помощники и покровители. — «Известия», 1924, 13 апр., с. 2. То же. См. № 5.
О ликвидации неграмотности. — XI Всерос. съезд Советов. Стеногр. отчет. М., 1924, с. 178–191.
О пролетарском студенчестве. — «Красная Татария», Казань, 1924, 4 окт., с. 1.
О просвещении. Речь перед крестьянами — посетителями с. — х. выставки. — В кн.: Луначарский А. В. Наши текущие задачи. М., 1924, с. 58–73.
О сельскохозяйственном уклоне. — В кн.: Луначарский А. В. Наши текущие задачи. М., 1924, с. 74–76. То же. См. № 6.
Положение народного образования. — В кн.: Луначарский А. В. Наши текущие задачи. М., 1924, с. 79–89. То же. См. № 6.
Проблемы образования в автономных республиках и областях. — «Жизнь национальностей», 1924, № 1, с. 31–33.
Просвещение в Советской России. М., «Работник просвещения», 1924. 48 с.
Просвещение и революция. — «Нар. учитель», 1924, № 1, с. 16–18. То же. См. № 4.
Семь лет работы Наркомпроса. — «Призыв», 1924, № 6, с. 117–123. То же, под загл. «Работа Наркомпроса с возникновения до наших дней». См. № 1 (Изд. 2–е), 6.
Вопросы народного образования. (Докл.). — В кн.: с. 1. То же. См. № 5.
1925
Вопросы народного образования. (Докл.). — В кн.: Вопросы народного образования. М., 1926, с. 3–41. (Материалы совещ. завагитпропов и завженотделов Губкомов при ЦК РКП (б) в окт. 1925 г. Вып. 6).
Задачи просвещения в системе советского строительства. Докл. на I Всесоюз. учит, съезде. М., «Работник просвещения», 1925. 47 с. То же. См. № 6.
Значение учительского съезда. — «Известия», 1925, 13 янв., с. 1.
Итоги и перспективы. — «Учительская газ.», 1925, 10 сент., с. 1.
К учительскому съезду. — «Известия», 1925, 3 янв., с. 3.
Какой нам нужен инспектор. — «Нар. просвещение», 1925, № 10–11, с. 192–194. То же. См. № 6.
В. И. Ленин о науке и искусстве. — «Нар. просвещение», 1925, № 1, с. 13–32. То же. См. № 7.
Народное просвещение в РСФСР. Докл. на засед. Совнаркома РСФСР. — «Нар. просвещение», 1925, № 7–8, с. 9–23.
Народное просвещение к 8–й годовщине Октября. «Изба–читальня», 1925, № 11, с. 28–32.
Народное просвещение при новой экономической политике. — В кн.: Учитель и революция. М., 1925, с. 13–52.
О достижениях в области народного образования. — «Ленингр. правда», 1925, 8 окт., с. 3.
О положении народного образования в России. В ответ гр–ну Марку Мрачному. — В кн.: Луначарский А. В. Третий фронт. М., 1925, с. 71–79.
О пролетарской культуре. — В кн.: Луначарский А. В. Третий фронт. М., 1925, с. 23–29.
О состоянии народного просвещения. Докл. на V Всесоюз. съезде работников просвещения. — «Учительская газ.», 1925, 26 февр., с. 6.
Очередные задачи Наркомпроса. — «Нар. просвещение», 1925, № 7–8, с. 24–33.
Партсовещание по вопросам народного образования. — «Нар. просвещение», 1925, № 3, с. 7–9.
Проблема повышенного образования. — В кн.: Вопросы школы II ступени. Труды Первой Всерос. конф. школ II ступени 5–7 июля 1925 г. М., 1926, с. 5–17.
Пролетарская революция и народное просвещение. — «Нар. просвещение», 1925, № 10–11, с. 19–31.
Работница и учеба. — «Работница», 1925, № 19, с. 1–2.
Религия и просвещение. М., «Безбожник», 1925. 15 с. (Труды I Всесоюз. съезда безбожников. Стеногр. отчет. Вып. 4).
Речь на II Всесоюзной конференции работников профтехнического образования на транспорте 17 июня 1925 г. — «Просвещение на транспорте», 1925, № 7–8, с. 4–10.
Уголок. — В кн.: Луначарский А. В. Третий фронт. М., 1925, с. 80–82.
О работе детского клуба.
Школа крестьянской молодежи. — «Коме, правда», 1925, 4 окт., с. 1.
1926
Всеобщее начальное обучение. — III сессия ВЦИК XII созыва. Стеногр. отчет. М., 1926, с. 8–35.
Выступления на научно–педагогической секции ГУСа 24 марта 1926 г. по вопросу об историзме в применении к обществоведческим дисциплинам II ступени. — «На путях к новой школе», 1926, № 5–6, с. 70–72, 79–82.
Доклад на I Всероссийской конференции по учебной и детской книге 8 мая 1926 г. — В кн.: Советской школе новый учебник, № 7–8. М.–Л., 1926, с. 6–13.
Есть ли новый курс в Наркомпросе? — «Известия», 1926, 7 июля, с. 3. То же. — «Правда», 1926, 7 июля, с. 4.
Заключительное слово по докладу на III сессии ВЦИК XII созыва. — III сессия ВЦИК XII созыва. Стеногр. отчет. М., 1926, с. 136–147.
Заключительное слово по докладу на V Всероссийском съезде заведующих отделами народного образования. 27 мая — 2 июня 1926 г. — Труды Пятого Всерос. съезда зав. отд. нар. образования. 27 мая — 2 июня 1926. М., 1926, с. 71–77.
Итоги съезда. — Труды Пятого Всерос. съезда зав. отд. нар. образования. 27 мая — 2 июня 1926 г. М., 1926, с. 280–282.
К вопросу о введении всеобщего обучения. — «Известия», 1926, 29 сент., с. 3.
Ленин и молодежь. — «Комс, правда», 1926, 21 янв., с. 26–31. То же. См. № 7.
На борьбу за народное просвещение. — «Нар. просвещение», 1926, № 2, с. 3–18.
О педагогическом образовании в РСФСР. Тезисы к докл. на пленуме Цекпроса. — «Нар. просвещение», 1926, № 9, с. 27–36.
Очередные задачи народного просвещения. — Труды Пятого Всерос. съезда зав. отд. нар. образования. 27 мая — 2 июня 1926 г. М., 1926, с. 10–35.
Перед набором в ВУЗы. — «Комс. правда», 1926, 4 апр., с. 4.
Подготовка педагогов. — «Учительская газ.», 1926, 9 окт., с. 3; 16 окт., с. 3.
Принципы построения трудовой школы и программы ГУСа. — «Нар. учитель», 1926, № 2, с. 25–28.
Пути новой школы. — «Коммунист», Череповец, 1926, 10 февр., с. 2; 12 февр., с. 2.
Рабфаковцы и ВУЗы. — «Коме, правда», 1926, 17 марта, с. 5.
Роль и значение просвещения в Советском Союзе и его ближайшие перспективы. — В кн.: Организация и методы просветительной работы. Вып. 1. М., 1926, с. 9–30.
ШКМ. [1926 г.]. — В кн.: Пионеры новой деревни. Опыт обществ, и агроном, работы школ, крестьян, молодежи. М.–Л., 1927, с. 12–15.
1927
Вечерние университеты. — «Веч. Москва», 1927, 17 марта, с. 2.
Вторая ступень. — «Красная газ. Веч. вып.», 1927, 15 марта, с. 2; 16 марта, с. 2.
Десятилетие революции и культура. М.–Л., ГИЗ, 1927. 24 с.
Десять лет культурного строительства в стране рабочих и крестьян. М.–Л., ГИЗ, 1927. 134 с.
То же, под загл. «Об итогах культурного строительства в СССР за 10 лет». См. № 6.
Доклад на VI Всесоюзном съезде работников просвещения 18 марта 1927 т. — «Бюл. VI Всесоюз. съезда работников просвещения СССР», 1927, № 6, с. 1–31.
Заключительное слово на VI Всесоюзном съезде работников просвещения 20 марта 1927 г. — «Бюл. VI Всесоюз. съезда работников просвещения СССР», 1927, № 9, с. 8–27.
Заключительное слово по докладу «О состоянии народного просвещения в РСФСР». — Всерос. съезд Советов. Стеногр. отчет. М., 1927, с. 477–491.
Индустриализация страны и повышение квалификации учительства. — В кн.: Основные вопросы повышения квалификации работников соцвоса. Сб. 1. М., 1927, с. 3–14.
Искусство слова в школе. — «Искусство в школе», 1927, № 1, с. 7–12.
Как мы заняли Министерство народного просвещения. — «Нар. просвещение», 1927, № 10, с. 123–126. То же. См. № 6.
Народный учитель. — «Учительская газ.», 1927, 22 янв., с. 1.
В. И. Ленин о роли учителя.
О детском доме и о работниках детского дома. — В кн.: Педагогика современного детского дома. М.–Л., 1927, с. 9–11.
О состоянии народного просвещения в РСФСР. Докл. на XIII Всерос. съезде Советов. М.–Л., ГИЗ, 1927. 61 с. То же. См. № 6.
О социально–психологических группах молодежи. — «Красное студенчество», 1927/1928, № 2, с. 29–34.
Положение народного просвещения в РСФСР. — «Известия», 1927, 29 марта, с. 5; 5 апр., с. 5.
Просвещение и женщина–общественница. Докл. на Всесоюз. съезде работниц и крестьянок 14 окт. 1927 г. В кн.: Луначарский А. В. и Крупская Н. К. Народное образование и женщина–общественница. М.–Л., 1928, с. 3–47. То же. См. № 6.
Профессура и студенчество. — «Красная панорама», 1927, № 9, с. 4–5.
Речь на торжественном заседании коллегии Наркомпроса 14 ноября 1927 г. — «Нар. просвещение», 1927, № 11–12, с. 6–17.
Состояние высшего образования и перспективы его развития. Тезисы докл. на съезде науч. работников. — «Нар. просвещение», 1927, № 2, с. 6–10.
Социологические предпосылки советской педагогики. — Пед. энциклопедия. Изд. 2–е. Т. I, 1927, стб. 1–10. То же. См. № 6.
1928
Больные вопросы повышенной школы. — «Красная газ. Веч. вып.», 1928, 15 июня, с. 2; 16 июня, с. 2.
Воспитание нового человека. Л., «Прибой», 1928. 48 с.
Воспитательные задачи советской школы. — «Нар. просвещение», 1928, № 7, с. 1–14. То же. См. № 6.
Довоенный уровень в области просвещения. — «Революция и культура»,"1928, № 21, с. 13–20.
Заключительное слово на VI Всероссийском съезде заведующих губернскими отделами народного образования. — «Нар. просвещение», 1928, № 6, с. 3–12.
Из выступлений на расширенном заседании Коллегии Наркомпроса (3 дек. 1928 г.). — В кн.: А. В. Луначарский о народном образовании. М., 1958, с. 458–466.
Из Октябрьских воспоминаний. — «Веч. Москва», 1928, 6 ноября, с. 2. То же. См. № 7.
К IV Всероссийскому съезду по дошкольному воспитанию. — «На путях к новой школе», 1928, № 10–11, с. 111–115.
Какой человек нам нужен. — «Коме, правда», 1928, 22 июля, с. 2; 24 июля, с. 3; 25 июля, с. 2.
Культурная революция и ВУЗ. — «Красное студенчество», 1928, № 8, с. 54–58.
Литература и марксизм. — «Родной язык и лит. в трудовой школе», 1928, № 1, с. 67–80.
О школьной дисциплине. [1928]. — В кн.: Прокоптев В. В. А. В. Луначарский. Пермь, 1968, с. 87–90.
Очередные задачи и перспективы народного образования в республике. Докл. на II Уральск, обл. съезде по нар. образованию. Свердловск, 1928. 31 с.
XV съезд компартии и задачи народного просвещения. — «Нар. просвещение», 1928, № 5, с. 3–18. То же. См. № 6.
Состояние народного просвещения. — «Бюл. VIII съезда Союза рабочих–металлистов», 1928, № 10, с. 3–27.
Состояние средней и высшей школы. — VIII Всесоюз. съезд ВЛКСМ. 5–16 мая 1928 г. Стеногр. отчет. М., 1928, с. 120–138. То же, под загл. «Из речи на VIII Всесоюзном съезде ВЛКСМ». См. № 6.
Школьная самоорганизация. — «Красная газ. Веч. вып.», 1928, 28 июля, с. 2; 31 июля, с. 2.
1929
Антирелигиозная борьба в школе. — «Известия», 1929, 26 марта, с. 2. То же. — В кн.: Луначарский А. В. Почему нельзя верить в бога? М., 1965, с. 303–308.
Вопросы просвещения в Сибири. (Из путевых впечатлений). — «Учительская газ.», 1929, 1 февр., с. 5.
Выступление в прениях и заключительное слово на совещании заведующих крайоно. — «Нар. просвещение», 1929, № 3–4, с. 37–41, 51–54, 77–79.
Доклад и выступление в комиссии т. Догадова в ВЦСПС о путях развития трудовой политехнической школы. — «Установка рабочей силы», 1929, № 1–2, с. 15–20.
Доклад и заключительное слово на VII Всесоюзном съезде профсоюза работников просвещения. — В кн.: Луначарский А. В., Скрыпник П. А. Народное образование в СССР в связи с реконструкцией народного хозяйства. М., 1929, с. 70–113, 114–146.
Задачи курсов заведующих окружными отделами народного образования. — «Пед. квалификация», 1929, № 2, с. 3–8.
К вопросу о дискуссии в педагогике. — «Пед. квалификация», 1929, № 6, с. 3–8.
К десятилетнему юбилею рабфаков. — В кн.: 10 лет строительства рабфаков. М.–Л., 1929, с. 22–25.
К юбилею рабфаков. — «Учительская газ.», 1929, 8 марта, с. 5. То же. — «Правда», 1929, 9 марта, с. 5.
Н. К. Крупская в Наркомпросе РСФСР. — «Ком. просвещение», 1929, № 2, с. 13–16. То же. См. № 6.
Культпоход комсомола. М.–Л., 1929. 31 с. (Наркомпрос РСФСР). То же. См. № 6.
Культурная революция и общественность. М.–Л., ГИЗ, 1929. 32 с. (О–во «Долой неграмотность»). То же. См. № 6.
На путях к единой политехнической школе. — В кн.: К единой системе народного образования. М.–Л., 1929, с. 137–157.
Наш боевой фронт. — «Коме, правда», 1929, 3 февр., с. 1.
О сельскохозяйственном образовании.
Народное просвещение в системе социалистического строительства. — «Ком. революция», 1929, № 4, с. 84–88.
О дошкольном походе. — «Нар. просвещение», 1929, № 7, с. 10–13.
Один из культурных заветов Ленина. — «Веч. Москва», 1929, 21 янв., с. 2. То же. См. № 6, 7.
Основные вопросы партсовещания. — «Нар. просвещение», 1929, № 3–4, с, 3–10.
Очередные задачи антирелигиозной школы в районах национальных меньшинств. [1929 г.]. — В кн.: Луначарский А. В. Почему нельзя верить в бога? М., 1965, с. 309–321.
Пятилетний план и задачи просвещения. — «Вопр. просвещения на Сев. Кавказе», 1929, № 11, с. 10–25.
Речь на V Всесоюзном съезде Советов 24 мая 1929 г. — 5 съезд Советов. Стеногр. отчет. Бюл. № 12. М., 1929, с. 25–30.
Система народного образования. — В кн.: К единой системе народного образования. М.–Л., 1929, с. 3–48.
Система народного образования РСФСР. Тезисы доклада. — В кн.: К единой системе народного образования. М.–Л., 1929, с. 160–174.
III. Литература о деятельности А. В. Луначарского в области воспитания и образования
Александров А. Малоизвестные страницы. — В кн.: Каменный пояс. Челябинск, 1974, с. 255–263.
О выступлениях А. В. Луначарского по вопросам просвещения в Челябинске в 1924 г.
Балыкова Л. М. К вопросу о методологических основах социального воспитания в трудах А. В. Луначарского. — «Учен. зап. Моск. обл. пед. ин–та», 1970, т. 276. Философия, вып. 17, ч. 2, с. 278–288.
Балыкова Л. М. А. В. Луначарский о формировании новой личности. — «Учен. зап. Моск. обл. пед. ин–та», 1971, т. 302. Философия, вып. 18, с. 234–252.
Балян А. А. А. В. Луначарский об эстетическом воспитании молодого поколения. Ереван, 1970. 111 с.
Беляева А. Первый нарком просвещения. — «Нар. образование», 1957, № 11, с. 102–106.
Бубнов А. С. Первый нарком по просвещению. — «Ком. просвещение», 1934, № 1, с. 80.
Бычкова Н. В. и Лебедев А. А. Первый нарком просвещения. (О А. В. Луначарском). М., Госполитиздат, 1960. 39 с. (Герои и подвиги).
Волковский А. Нарком Луначарский. — «Нар. образование», 1965, № 12, с. 77–79.
Гаврилов В. Первый нарком просвещения. (К 90–летию со дня рождения А. В. Луначарского). — «Школа–интернат», 1965, № 6, с. 10–12.
Гинзбург З. Из воспоминаний. (О А. В. Луначарском). — «Нар. образование», 1965, № 11, с. 97–98.
Голубева И. К. Проблемы эстетического воспитания в трудах А. В. Луначарского. — «Учен. зап. 1–го Моск. пед. ин–та иностр. яз.», 1967, т. 43, с. 179–232.
Гончаров Н. К. Очерки по истории советской педагогики. Киев, «Радянська школа», 1970. 362 с.
Анатолий Васильевич Луначарский (1875–1933), с. 56–97.
Губанов И. Выступление Луначарского в Риге в 1926 г. — «Нар. образование», 1972, № 12, с. 102–103.
Губанов И. Ленин и Наркомпрос — «Нар. образование», 1970, № 4, с. 34–45.
Губанов И. А. В. Луначарский на первых учительских съездах. — «Нар. образование», 1968, № 6, с. 99–103.
Губанов И. А. В. Луначарский о воспитании молодежи. — «Нар. образование», 1970, № 12, с. 84–89.
Губанов И. Луначарский продолжается. — «Нар. образование», 1973, № 7, с. 96, 97.
Гусев К. На съезде работников просвещения мари. — «Нар. образование», 1965, № 12, с. 82.
Елкин А. С. Луначарский. М., «Мол. гвардия», 1967. 303 с. (Жизнь замечательных людей. Вып. 6 (434).
Зельдович В. Д. А. В. Луначарский о дошкольном воспитании. — «Дошкольное воспитание», 1960, № 4, с. 42–50.
Зельдович В. Д. Первый нарком просвещения. — «Семья и школа», 1958, № 12, с. 9–11.
Зодчий советской культуры. К 85–летию со дня рождения А. В. Луначарского. — «Нар. образование», 1960, № 11, с. 78–81.
Игнатьева З. П. Вопросы методики эстетического воспитания в работах А. В. Луначарского и в школьных программах 1917–1930 гг. — В кн.: Вопросы филологии. (Аспирантский сборник). Вып. 2. Фрунзе, 1964, с. 121–129. (Кирг. ун–т).
Игнатьева З. П. А. В. Луначарский о роли литературы и искусства в эстетическом воспитании. — Материалы XII науч. конф. проф. — препод, состава Кирг. ун–та. (Секция филолог, наук). Фрунзе, 1964, с. 3–4.
Игнатьева З. П. А. В. Луначарский об эстетическом воспитании. — «Учен. зап. Чечено–Ингуш. пед. ин–та», 1963, № 21. Серия пед., вып. 3, с. 42–61.
Игнатьева З. П. Разработка А. В. Луначарским и Н. К. Крупской вопросов эстетического воспитания в школе в период 1917–1930 гг. — «Учен. зап. Моск. обл. пед. ин–та», 1964, т. 145. Педагогика, выи. 10, с. 169–182.
Истомин Л. Нарком Луначарский. — «Агитатор», 1965, № 22, с. 15–18.
Каиров И. А. Анатолий Васильевич Луначарский. — В кн.: А. В. Луначарский о народном образовании. М., 1958, с. 9–16.
Каиров И. А. А. В. Луначарский — выдающийся деятель социалистического просвещения. (К девяностолетию со дня рождения). М., «Просвещение», 1966. 36 с.
Карапин Н. Яркий человек. — «Нар. образование», 1965, № 11, с. 94–96.
Кинкладзе О. Д. История советской педагогики. (Краткий очерк). Тбилиси, «Ганатлеба», 1972. 212 с.
Отражена роль А. В. Луначарского в разработке основ советской педагогики.
Клюшников В. Выдающийся строитель культуры нового мира. — «Нар. образование», 1965, № 11, с. 13–18.
Кондаков А. И. Наш первый нарком. — «Сов. педагогика», 1965, № 11, с. 37–42.
Комаровский Б. Б. Русская педагогическая терминология. М., «Просвещение», 1969.
А. В. Луначарский, с. 249–255.
Коновалова К. А. Первые шаги Наркомпроса. (Из воспоминаний). — «Сов. педагогика», 1958, № 11, с. 92–97.
Корнейчик Т. Д. А. В. Луначарский о взаимосвязи общего, политехнического и профессионального образования. — «Сов. педагогика», 1960, № 11, с. 60–70.
Корнейчик Т. Д. А. В. Луначарский о детской литературе и детском чтении. — «Сов. педагогика», 1961, № 9, с. 111–119.
Корнейчик Т. Д. А. В. Луначарский об эстетическом воспитании подрастающего поколения. — «Сов. педагогика», 1963, № 4, с. 102–112.
Королев Ф. Ф. А. В. Луначарский — выдающийся деятель просвещения и социалистической культуры. — «Сов. педагогика», 1965, № 11, с. 22–36.
Королев Ф. Ф. Очерки по истории советской школы и педагогики. 1917–1920. М., Изд–во Акад. пед. наук, 1958. 551 с.
Освещена роль А. В. Луначарского в становлении и развитии советской школы и педагогики в первые годы Советской власти.
Королев Ф. Ф., Корнейчик Т. Д., Равкин З. И. Очерки по истории советской школы и педагогики. 1921–1931. М., Изд–во Акад. пед. наук, 1961. 508 с.
Освещена роль А. В. Луначарского в становлении и развитии советской школы и педагогики в период социалистического строительства.
Крупская Н. К. Из воспоминаний о Луначарском. — Пед. соч. Т. 2. М., 1958, с. 651–658.
Крупская Н. К. Памяти А. В. Луначарского. (Выступление на траурном заседании Коллегии Наркомпроса 7 янв. 1934 г.). — «Нач. школа», 1934, № 2, с. 2–3.
Крупская Н. К. Памяти Анатолия Васильевича Луначарского. — «Вестн. Ком. акад.», 1934, № 1, с. 81–85.
Лавинская Л. А. А. В. Луначарский как проводник ленинских идей в области образования и воспитания трудящихся. — В кн.: Познание общественных явлений и общественно–историческая практика. М., 1972, с. 87–98.
Лебедев–Полянский П. И. Как начинал работать Народный комиссариат просвещения. (Личные воспоминания). — «Пролет, революция», 1926, № 2, с. 49–61.
Лебедев–Полянский П. И. А. В. Луначарский. Биогр. очерк. К 50–летию со дня рождения. (1875–1925). М., «Работник просвещения», 1926. 46 С
Лебедева В. 90 лет со дня рождения А. В. Луначарского. — «Сов. педагогика», 1966, № 2, с. 151–153.
Лейзеров Н. Л. В поисках и борьбе. Из истории эстетических воззрений и эстетического воспитания в Советской России. М., 1971. 192 с.
О взглядах А. В. Луначарского на эстетическое воспитание см. с. 80–100.
А. В. Луначарский. (1875–1933). — «Ком. просвещение», 1934, № 2, с. 104–114.
Макаев В. В. Педагогические термины в произведениях А. В. Луначарского. — В кн.: Ученые записки. (Вопросы педагогики). Ставрополь, 1969, с. 35–41. (Ставроп. пед. ин–т).
Малышев М. А. В. Луначарский. — «Нач. школа», 1965, № 11, с. 10–16.
Месеняшин И. А. В. Луначарский — пропагандист единой трудовой школы. — «Нар. образование», 1965, № 12, с. 73–76.
Озерская Ф. С. А. В. Луначарский. К 85–летию со дня рождения. — «Нач. школа», 1960, № 11, с. 13–17.
Окский Г. Дело большое, благородное… — «Семья и школа», 1967, № 1, с. 30–31.
Луначарский об эстетическом воспитании детей.
Павловский О. А. А. В. Луначарский об атеистическом воспитании. М., «Знание», 1971. 32 с. (В помощь лектору).
Петров Ф. Н. Предисловие. — В кн.: Луначарский А. В. Ленин и народное образование. М., 1960, с. 5–8.
Петрова Н. А. А. В. Луначарский о некоторых вопросах эстетического воспитания. — «Учен. зап. Казан, ун–та», 1956, т. 116, кн. 5, с. 350–353.
Покровский М. П. А. В. Луначарский в Наркомпросе — Избр. произв. Кн. 4. М., 1967, с. 517–522.
Прокошев В. В. А. В. Луначарский. Пособие по истории педагогики для самостоят, работы студентов–заочников. Пермь, 1968. 93 с. (Перм. пед. ин–т).
Проценко А. В. Дыхание революции. 1917 — октябрь — 1920. — «Нар. образование», 1966, № 4, с. 84–89.
Пудваль А. Р. Нарком говорит с Уралом. — В кн.: Пудваль А. Р. Поиск. Свердловск, 1974, с. 89–119.
Равкин З. Устремленный в будущее. — «Нар. образование», 1965, № 11, с. 7–12.
Романова Е. О Луначарском. — «Нар. учитель», 1926, № 3, с. 104–107.
Роткович Я. А. А. В. Луначарский и его роль в создании советской методики преподавания литературы. Куйбышев, 1962. 70 с. (Куйбыш. пед. ин–т. Пед. о–во СССР. Куйбыш. отд–ние).
Роткович Я. А. Методическое наследство А. В. Луначарского. — «Лит. в школе», 1962, № 4, с. 19–30.
Роткович Я. А. Очерки по истории преподавания литературы в советской школе. (Пособие для учителей). М., «Просвещение», 1965.
А. В. Луначарский, с. 123–154.
Руднева Е. И. Трудовое политехническое обучение школьников (1918–1920). М., 1961. 134 с. (Моск. ун–т).
Отражена роль А. В. Луначарского в организации трудового политехнического обучения.
Савшинский С. Прошлое не умирает. — «Сов. музыка», 1967, № 1, с. 65–77.
О роли А. В. Луначарского в организации музыкального образования.
Сгурская Л. В. Проблема формирования основ научного мировоззрения у советских школьников в педагогическом наследстве А. В. Луначарского. — В кн.: О воспитании коммунистической личности в советской школе. М., 1973, с. 125–133.
Смирнов И. С. В. И. Ленин и руководство делом народного образования. (К истории реорганизации Наркомпроса в 1920–1921 гг.). — В кн.: В. И. Ленин и проблемы народного образования. М., 1961, с. 221–243.
Современники о Луначарском. — «Нар. образование», 1960, № 11, с. 86–89.
Высказывания Н. Крупской, А. Бубнова, А. Волгина и др.
Суник А. Б. А. В. Луначарский о физической культуре. — «Физ. культура в школе», 1965, № 2, с. 1–3.
Тубянский А. И. А. В. Луначарский — первый нарком просвещения Страны Советов, выдающийся педагог–марксист. Лекция по педагогике для студентов пед. ин–тов. Пятигорск, 1970. 28 с. (Пятигор. гос. пед. ин–т иностр. яз.).
Фомин А. И. А. В. Луначарский и строительство центрального государственного аппарата по народному просвещению (октябрь 1917 — февраль 1918). — В кн.: Из истории борьбы местных организаций Коммунистической партии Украины за построение социализма и создание коммунистического общества. Вып. 5. Харьков, 1968, с. 11–22.
Фомин А. И. Участие А. В. Луначарского в строительстве советского просветительного аппарата на местах (1917–1918 гг.). — Материалы науч. — теорет. межвуз. конф., посвящ. 50–летию Великой Октябрьской соц. революции. 20–23 окт. 1967 г. Харьков, 1967, с. 114–116 (Харьк. ун–т).
Фотеева А. А. В. Луначарский о детской книге и детском чтении. — «Дошкольное воспитание», 1971, № 8, с. 37–44.
Херсонская Н. Из воспоминаний о Луначарском. — «Нар. образование», 1970, № 12, с. 89–94.
Ховратович Б. М. А. В. Луначарский. Искусство и воспитание. — «Веч. сред, школа», 1968, № 4, с. 42–46.
Шабаева М. Ф. А. В. Луначарский — активный борец за советскую трудовую политехническую школу. — «Школа и производство», 1960, № 10, с. 3–10.
Шабаева М. Ф. и Сосновская Г. Л. А. В. Луначарский об общественном и трудовом воспитании и политехническом образовании. — «Учен. зап. Моск. пед. ин–та им. В. И. Ленина», 1963, № 177, с. 5–27.
Шульгин В. Н. Памятные встречи. М., Госполитиздат, 1958. 79 с.
Эпштейн М. С. Первый народный комиссар по просвещению. — В кн.: Памяти А. В. Луначарского. 1875–1933. М., 1935, с. 28–34.